（通讯员 刘苹）为贯彻落实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关要求，深入了解和掌握学生安全稳定工作状况，有针对性地加强学生管理工作的指导，5月12日，副校长吴晓红一行到生命科学与工程学院开展学生安全管理工作调研，党委学生工作部（处）、后勤管理服务中心（后勤处）等部门负责同志及相关人员陪同调研。生命科学与工程学院相关负责同志及全体专兼职辅导员参加调研座谈。

座谈会上，吴晓红认真听取了学院学生管理工作汇报，了解了学院同志关于社区育人的工作思路，对学院学生工作中的一些做法给予了充分肯定，就进一步做好社区育人工作进行了指导。她指出，新时期的学生社区除传统的生活功能外，还承载着思想引领、社会主义核心价值观培育、行为规范养成等功能，是学生与学生、学生与学校之间相互影响、相互熏陶的中介，更是价值理念、知识与信息传递的重要场所。她强调：一要深入开展调查研究。学院要认真学习领会教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会精神，深入贯彻落实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关要求，深入学生社区一线，开展调查研究，了解学生密切关注的社区“急难愁盼”问题。二要不断完善制度体系。学院要按照教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设工作要求，坚持以党建为引领，以促进学生成长成才为中心，努力构建以制度规范为基础的社区育人长效机制，形成学院、后勤、社区良性互动的工作机制，实实在在帮助学生解决在社区生活、学习、就业等方面遇到的困难问题。三要切实增强育人实效。学院要将学生社区作为育人工作的重要空间载体，引导各方资源回归育人本位，协同整合育人要素，持续做好社区空间功能优化，积极开展社区育人工作探索，全面提升社区育人功能。

此次调研，以贯彻落实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求为基础，切实将解决学生思想问题与解决学生实际问题结合起来，必将促进我院社区育人工作探索，全面提升学生管理服务水平。